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《歌曲《牧童遥》》精品教案优质课下载
教学准备：竖笛、图形谱、课件、打击乐器、音阶图
教学过程：
一）猜猜我是谁？
1）《小铃铛》歌曲的复习。
2）出示按钟，听辨音135，并引出“2”音。
二）学习“2”
1、展示音阶图，并标记2音，学习手号。
2、随按钟唱音符。
三）学习《牧童谣》
1）初听歌曲并解惑。
学生初听歌曲，理解牧童就是放牧牛羊的儿童，并说说自己喜欢的乐句，对歌曲提出想问的问题。
2）图形谱视唱
出示图形谱，旋律四句，随老师的竖笛清唱歌谱。
请学生再次聆听《牧童谣》给四句排序。
按正确顺序哼唱歌谱。
3）曲谱视唱。（注意速度，音准）
4）歌词演唱，并指导演唱。
四）拓展——“玩乐器”
1）听听谁高谁低？
师每组出示两个音砖，听听谁高谁低。
2）“修复小木琴”
3）歌曲伴奏