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《歌曲《哇哈哈》》教案优质课下载
?? 4、 培养学生独立表演能力。
教学重点：
学会演唱歌曲《娃哈哈》。
教学难点：
? 1、前八后十六音符。
? 2、感受新疆歌曲的基本风格和特点。
教学准备：PPT,铃鼓。
教学流程：
一、创设情境，感受情绪
?? 1、问题导入
你知道我们国家有多少个民族吗？
2、出示新疆哈密瓜、葡萄等图片吸引学生注意力。向同学们提问，哪里的葡萄最好吃呀？（新疆）
3、介绍新疆维吾尔族引出歌曲《哇哈哈》
二、学唱新歌
1、初听歌曲，体验音乐意境。
这首歌曲的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的，请同学们做出选择。
2、学歌词
（1）刚才我们体会到了新疆歌曲的欢快节奏，请同学们和老师一起来读读这首歌的歌词吧！学生轻声读歌词，找出不认识的字。
（2）请同学们跟着老师按节奏读歌词。
?3、 学唱歌谱。数一数，这首歌每一小节有几拍？体会反复记号，强弱拍，让学生把音唱准确。
4、请学生跟光盘有感情地跟唱。
?5、跟光盘伴奏轻声唱。
三、知识拓展
1、老师拿出事先准备好的铃鼓并做示范。强拍时击鼓，弱拍时摇铃铛。
2、请三位同学上台为大家伴奏，其余同学有感情的演唱歌曲，可加入舞蹈动作。