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一年级下册(2012年12月第2版)《歌曲《好孩子要诚实》》公开课教案优质课下载
二、教学准备:
1、钢琴,音乐《好孩子要诚实》
2、多媒体教学课件
三、教学重难点:1、教学重点:能根据歌曲情绪变化,运用强弱不同的声音有感情的演唱。
2、教学难点:尝试轮流歌唱,运用强弱不同的声音有感情的演唱,接唱歌曲。
四、教学过程:
1谈话导入
师:今天呀,我们音乐室呀来了一些客人,我们来看一下谁来了,
2、教师出示幻灯片,引导幼儿一起观察。并自由讲述图片内容。提问:你们看谁来了,哦,是大头儿子和小头爸爸,今天呀他们家里发生了一件事情,我们来听一听发生了什么事,
3、播放音乐学生倾听感受歌曲的旋律,初步理解歌曲内容。 提问:你们刚才听到了什么?是谁把花瓶打碎了?开始的时候小朋友是怎么想的?后来呢?(教师边提问边出事多媒体课件)
4、熟悉旋律,学唱歌曲。
(1)教师边弹琴边范唱歌曲一遍,引导幼儿感受歌曲情绪。小朋友把花瓶打碎了,心里是怎么样想的呀?心情怎样?
(2)学生轻声跟唱
(3)学生跟琴演唱会听前奏整齐的开始,
(4)教师再次清唱歌曲,引导学生感受不同的情绪变化,师:小朋友承认花瓶是自己打碎的,小花猫是怎样做的,这是一个怎么样的小朋友?
(5)学生跟钢琴再次完整演唱歌曲。
在理解歌词内容的基础上,引导学生根据歌曲的情绪变化,运用强弱不同的声音有节奏的随音乐进行演唱。
5、歌表演
(1)学生分组演唱
(2)请学生上台演唱歌曲
(3)请学生大胆自由的创编动作,并随音乐进行表演
6、小结。提问:怎样做个诚实的孩子。