花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《老爷爷赶鹅》》优质课教案下载

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二、教材分析

这是一首罗马尼亚儿童歌曲，情绪活泼欢快。歌词采用叙事体呈现，讲述了老爷爷赶鹅进城的一个小故事，以卖鹅的老爷爷与路人的对白，配以风趣、形象的鹅叫声，生动地刻画了老爷爷赶鹅的场面，具有较强的生活气息。

歌曲为C大调，单乐段重复带扩充的结构。旋律八度内进行，前十六、后十六节奏的运用，使歌曲的情绪更显得轻快活泼。象声词“嘎嘎、嘎嘎嘎”的出现，使歌曲的童趣性体现得淋漓尽致，更增添了儿童的演唱兴致。

三、重点难点

1、能够用人声的不同音色表现《老爷爷赶鹅》。

2、能够准确掌握节奏“XXX”

3、

教具准备：多媒体课件、赶鹅鞭 头饰，打击乐器若干

四、教学课时：1课时

五、教学过程

活动一【导入】

谜语导入

1.师生以歌唱形式问好

师：欢迎大家来到音乐课堂，今天老师还给大家带来了一位朋友，请大家猜一猜它是谁？

2.出示鹅的图片

3.吟诵古诗《鹅》，随着动作表演鹅高傲的形态。

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

4.节奏练习

师：同学们，你们快听，美丽的大鹅在向我们打招呼了。

嘎嘎你们好！嘎嘎嘎

师：我们的同学们也非常的有礼貌，我们也赶紧和大鹅打个招呼吧！

嘎嘎大白鹅！嘎嘎嘎