《歌曲《老爷爷赶鹅》》公开课教案下载

《歌曲《老爷爷赶鹅》》公开课教案优质课下载

能与同伴合作表现二声部轮唱，正确读出二声部节奏。

通过演唱歌曲，感受活泼、愉快的情绪，想象农村自由快乐的生活。

教学重难点：

重点：二声部轮唱。

难点：二部轮唱的合谐、准确。（二声部轮唱时，学生容易出现喊唱、赶拍现象）

教学过程

一、导入

师生互问好

猜谜语：头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，

说话伸脖子。

出示两只鹅，介绍它俩的名字: 乐乐、贝贝

师问：鹅怎么叫？

二声部节奏练习

1、同学们喜欢唱歌吗？乐乐和贝贝也喜欢唱歌，它们喜欢怎样唱歌呢?

2、出示节奏谱，让学生看着节奏谱分别模仿乐乐和贝贝的歌声。

3、乐乐和贝贝喜欢大合唱，教师将学生分成两组(代表乐乐队和贝贝队。)练习合唱。

三、学唱歌曲的旋律部分

师：刚才你们学乐乐和贝贝合唱，表现得很棒，老师要奖励你们学一首和鹅有关的歌曲《老爷爷赶鹅》

1、板书课题:《老爷爷赶鹅》

师：教师弹唱歌曲，让学生仔细听，说说它是几拍子的?它给我们讲了一个什么故事？

有节奏地朗读歌词 。

分句模唱歌曲。

生跟琴演唱歌曲。

四、轮唱教学

1、完整播放歌曲《老爷爷赶鹅》，让学生找不同。