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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《螃蟹歌》》集体备课教案优质课下载
3、通过唱、表演《螃蟹歌》感受到我们四川方言的美，热爱重四川文化。
4、通过编舞蹈的过程感受到团结力量大，热爱集体。
教学重、难点：
（一）教学重点
掌握歌曲的情绪、了解歌曲的风格、准确地唱好歌曲。
（二）教学难点
歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。
教学准备：
课件 电子琴 螃蟹头饰
教学过程：
（一）情景导入
师：请同学们听音乐和老师一起做律动（播放视频唐老伯有个小农场）
师：今天唐老伯的农场新来了一只可爱的小动物，让我们来猜猜它是谁？（ppt出示谜语）
师：谁能说说螃蟹有什么特点？
师：它有几只脚？你知道它是怎么行走的吗？（横着走）
师：那位同学来学一学螃蟹横着走路的样子？（对，螃蟹是横着走的。）
师：今天我们就一起来学习一首有关螃蟹的歌—《螃蟹歌》。
（二）新授课
1.游戏（照镜子：跟老师说同样的话，做同样的动作）
2. 欣赏《螃蟹歌》动画，（讲一讲歌曲唱的是一个什么样的故事。）
3.师：这首歌是一首四川童谣，我们再来听一听录音里是怎么唱的，它和普通话读得是不是一样的。仔细听，哪个字不一样？
再次欣赏《螃蟹歌》动画，找出歌词中用方言唱的歌词。
（1）用ppt展示歌词。
师：谁来说？
抽学生汇报。