二年级上册（2013年7月第2版）《歌曲《螃蟹歌》》公开课教案下载

二年级上册（2013年7月第2版）《歌曲《螃蟹歌》》公开课教案优质课下载

　依据这一学段的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强的身心特点，从把握歌曲的诙谐演唱开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音乐课中得到快乐的情感体验。

教学目标：

　　1、通过学习歌曲，体验乐曲诙谐活泼的情绪；

　　2、学习运用四川的地方方言演唱歌曲，体验不同地域文化的特点；

　　3、能积极参与到音乐中来，体验并表现音乐。

教学重点：

　　准确地唱好歌曲《螃蟹歌》。

　　教学难点：

　　歌曲旋律的音准及运用四川方言演唱歌曲。

　教具准备：　

　　多媒体课件 钢琴 铃鼓等

　　教学过程：

　　一、谜语导入

　　1、师：今天，老师给大家带来一则谜语，看一下聪明的你们谁能最先猜出答案，听好啦：

青色盔甲白肚皮，

两个钳子左右提，

一生只会横着走，

家在沙滩贝壳里。

　　生：螃蟹

　　师：看来同学们都是聪明的孩子，一下就猜出来了，

　　2、课件出示螃蟹图片，请学生们说说螃蟹的特点。

　　生：八只脚、两个大夹子、硬壳壳，横着走（示范动作）

师：那谁来表演一下螃蟹呢？

（找生表演，同时师弹奏音乐）

师：表演的太棒了，今天我们就来学习一首四川童谣《螃蟹歌》，（板书课题）