花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《共产儿童团歌》》优质课教案下载

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2、学情分析：

这首歌曲安排在二年级上学期学习，通过一年多的学习，学生对四分音符和八分音符组成的节奏能正确的拍、念出来。在歌曲表现方面也有一定的基础。

三、教学目标：

1、指导学生用饱满的气息，具有力度的声音演唱《共产儿童团歌》，来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。

2、在活动中，强化节奏感，提高学生的音乐表现力和创造力。

四、重点难点：“嘀 嘀.嗒 嘀 嗒 嘀.嘀 嗒嘀 嗒”的演唱，有表情地表现歌曲

五、教具准备：电子琴、课件、军帽

六、教学过程：

(一)情境导入 （老师播放一段抗日战争视频）

1、谈话引入：师：同学们喜欢看电影吗？仔细欣赏这段影片说说你看到了什么？

生：有八路军游击队、有人吹号、有小朋友站岗……

师：影片里有很多小朋友，你知道这些小朋友是谁？

总结：他们是共产儿童团的团员

2、出示课题：共产儿童团

师：你知道共产儿童团吗？

生：是一个组织

3、老师介绍共产儿童团

共产儿童团：同学们，你们其实都是共产儿童团的成员。《儿童团》是指全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，现在演化成少先队。凡是愿意为党为人民贡献自己力量的少年儿童都可以加入儿童团，担负站岗、放哨、送信等任务。每位儿童团团员都随时准备为革命献身。他们靠自己聪明的脑袋给八路军帮了不少忙。他们的口号是：准备着，时时刻刻准备着。

4、你还知道哪些抗日小英雄？

刘胡兰、雷锋和王二小烈士就曾经加入过儿童团。今天我们也来当一回儿童团的团员，老师是团长，小朋友们是团员，每一组是一个小队，重温我们的口号：准备着，时时刻刻准备着。（发小队长的标识：红军帽）

（二）、节奏练习

第一个任务：练习吹号

1、学生模仿吹号的声音

2、老师拍击节奏学生模仿

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