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《歌曲《共产儿童团歌》》精品教案优质课下载
2、能用不同情绪表现歌曲《共产儿童团歌》。
3、通过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队员的光荣感和使命感。
教学重点：指导学生用不同情绪表现歌曲。
教学难点：唱准歌曲中的附点节奏。
教具准备：电子琴、队旗、多媒体设备、课件。
教学过程：
一、组织教学：课前音乐《问好歌》
二、新歌教学：
1、带问题初听歌曲
问题1：歌曲情绪如何？
问题2：听完后你的心里有什么感觉？
2、教师简介《共产儿童团歌》及当时的背景。
3、观看《红孩子》电影中《共产儿童团歌》视频。
4、学唱歌曲：
（1）按节奏朗读歌词。
（2）跟琴学唱歌词。
（3）利用不同形式巩固歌曲。
A：师生对唱形式。
B：分组对唱形式。
C：配上律动（踏步吹号），边做边唱。
用不同情绪表达歌曲。
观看视频1，用《共产儿童团歌》表现静悄悄的场面。
观看视频2，用《共产儿童团歌》表现激烈的战斗场面。
观看视频3，用《共产儿童团歌》表现儿童团员雄赳赳，气昂昂的精神状态。
分组表现三种场面。