《歌曲《勇敢的鄂伦春》》优质课教案设计

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1、让学生了解鄂伦春族的风格特点，培养学生热爱少数民族。通过学习歌曲让学生明白“保护森林，人人有责”的重要性。

2、认识“f”和“p”的力度记号和渐强、渐弱记号。

3、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。

4、运用打击乐器为歌曲伴奏。

教学重点：有感情演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》

教学难点：

1、用打击乐器为歌曲伴奏。

2、注意音乐强弱的变化及情感的处理。

教具准备：

1、打击乐器：三角铁、碰铃、铃鼓、串铃、双响筒等。

2、节奏卡片、课件等。

教学过程：

一、组织教学

《师生问好歌》

2／4 12 34︱5—︱i5·︱︱i5·︱54 32︱1—‖

（师）同学们 好！（生）您好!您好！许老师您好！

二、发声练习

2／4 56 54︱3 1︳31 23︳5—︱ 5 5︳5—‖

我爱我的小猫，小猫怎样叫？ 喵 喵 喵

我爱我的火车，火车怎样叫？ 呜 呜 呜

我爱我的公鸡，公鸡怎样叫？ 喔 喔 喔

我爱我的小猪，小猪怎样叫？ 噜 噜 噜

三、导入新课

1、师：同学们，大家知道我们中国一共有多少个民族呢？那谁说说看，你记得有哪些民族？（生答）今天，老师为大家带来一个少数民族，它叫“鄂伦春族”，让我们一起来了解这个民族。（点课件：鄂伦春族的相关知识）

2、师：以上这个视频让我们知道鄂伦春族原本以打猎为生，现在他们更多地是承担守护山林的任务。今天老师为大家带来一首好听的鄂伦春族民歌——勇敢的鄂伦春。（板书课题）