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二年级下册(2013年12月第2版)《歌曲《勇敢的鄂伦春》》新课标教案优质课下载
教学重点
能用轻快有弹性的声音演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。
教学难点
认识渐强和渐弱记号以及强弱记号在音乐中的表现作用
教学准备
打击乐器,电子琴。
教学过程
一、创设情境,导入新课
1、在这个适合出去游玩的季节里,今天老师作为导游带大家去一个地方,在我国黑龙江省的最北部,有一片茂密的天然森林叫大兴安岭。在美丽的大兴安岭下,居住着一个古老的少数民族——鄂伦春族。我们一起到那里去看一看,好吗?
2、课件展示鄂伦春族的生活图片,简单介绍鄂伦春族
3、引出课题《勇敢的鄂伦春》
师:虽然他们的天气很冷,但鄂伦春族的小朋友是非常热情的,他们听说我们来旅游,首先就邀请大家学习一首他们的民歌。歌曲的名字就叫做《勇敢的鄂伦春》。
二、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。
1、聆听歌曲《勇敢的鄂伦春》
师:歌曲的情绪是抒情优美的还是欢快活泼的呢?
2、出示问题,请学生用歌词回答问题。
(1)鄂伦春人住在哪里?
(2)鄂伦春人是怎样保护森林的?
3、节奏练习。
4、有节奏的朗读歌词。
5、跟琴唱简谱。
6、加入歌词演唱。
7、教师范唱,引导学生注意强弱力度记号。
8、歌曲处理,完成教学重难点。
指导学生如何有感情的演唱歌曲,并突出强弱力度记号。