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二年级下册（2013年12月第2版）《歌曲《勇敢的鄂伦春》》新课标教案优质课下载
教学目标：
1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。
2.能用自豪、爽朗的声音来演唱歌曲，感受鄂伦春人不惧严寒、不怕困难、保卫国家财产的无私奉献精神。
3.能用自制的打击乐器为歌曲伴奏，丰富歌曲的感情，培养学生的合作能力。
教学重点：
1.学会有感情地演唱歌曲《勇敢地鄂伦春》
2.音乐知识力度的变化
教学难点：
引导学生不断认识力度在整体音乐表现中所起的作用，培养学生有感受力度变化和处理歌曲力度的能力
教学准备：
自制打击乐器、马儿图片、课件
教学过程：
一、复习歌曲《火车火车向前开》，师生问好。
二、激趣导入：
1.今天，老师带大家去一个美丽的地方。在我国黑龙江省的最北部，有一片茂密的天然森林，叫大兴安岭，在美丽的大兴安岭下，居住着一个古老的少数民族。
2.通过欣赏课件，认识鄂伦春族：在我国北方黑龙江省的黑河等地居住着一个少数民族—鄂伦春族。他们生活在一个非常寒冷的地方，他们经常带着厚厚的帽子，住的房子的圆锥形的，喜欢围着篝火载歌载舞。他们不惧严寒、不怕困难，世世代代以打猎为生，靠着一杆枪、一匹马巡逻在祖国的茫茫林海中，保卫着祖国的财产。鄂伦春的意思是：山岭上的人们。
3.鄂伦春的小朋友是非常热情的，他们听说你们来旅游，首先就邀请大家和他们一起玩闯关游戏，学会了就带领大家去游览美丽的大兴安岭。有信心学好吗?
4.组织学生进行节奏训练和旋律练习
① X X X X ︱X X︱ X XX X X ︱X －║
② 6 5 6 5 ︱3 2︱ 3 22 1 1 ︱2－ ║
③ 森 林里 ︱住 着︱勇敢的 鄂伦 ︱春－║
5.复习渐强记号和渐弱记号。组织学生根据歌曲的力度记号用自制打击乐器演奏歌曲开头和结尾的乐句
ＸＸ ＸＸ│ＸＸ ＸＸ│ＸＸ ＸＸ│ＸＸ ＸＸ‖
ＸＸ ＸＸ│ＸＸ ＸＸ│Ｘ Ｘ│Ｘ ━ ‖
6.学习不认识的字，学生跟着老师按节奏朗诵童谣《勇敢的鄂伦春》