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《歌曲《野兔饿了》》最新教案优质课下载
一、组织教学
听音乐律动
师生问好
二、学习四分休止符
边踏步边读童谣《小兵》感受语言中的停顿。
游戏《找陷阱》
（1）认识四分休止符的形状与时值，读法及拍法。
O四分休止符 停一拍 读做“m”
（2）游戏规则：野兔先生邀请我们一起来做“找陷阱”的游戏，当遇到陷阱时双手握拳表示停一拍。
三、新课教学
1、听范唱,看视频（野兔饿了头晕脑涨，它想到农场里找吃的，我们来听一听找到没）
2、思想教育：不能做损害他人利益的事，不做不劳而获的事！
3、学唱旋律（板书野兔饿了）
（1）野兔在找吃的路上有几个“陷阱”，我们来帮它找出来。
（2）听范唱，边听边打拍子，遇到休止符双手握拳停住。
（3）想想这首歌曲分成几个乐句，哪些乐句是相同的。
（4）跟琴唱旋律
（5）齐唱旋律
4、学唱歌词
（1）按节奏齐读歌词
（2）唱一唱难点乐句
（3）听琴齐唱歌词
四、创编小歌剧《野兔饿了》
1师生一起创编动作
2老师示范