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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《大海》》集体备课教案优质课下载
2重点难点
二、难点分析：
1、感受和掌握歌曲中的附点节奏。
2、用流畅优美的声音演唱歌曲，并掌握歌曲中的力度变化。
3、感受乐句。
4、学生鉴赏能力的培养和情感表达。
教材分析：
《大海》是一首以大海为主题的儿童歌曲，歌曲为3/4拍F大调，优美而富有诗意。借助姐妹艺术——诗歌、画面让学生感受海、体验海。
一、教学目标：
1、通过学唱歌曲《大海》，学生能感悟词曲中蕴含的“美”。学会歌曲，能用优美的声音演唱全曲。
2、认识和理解几个常用的力度记号，掌握渐强、渐弱的在歌曲中的运用。
二、难点分析：
1、感受和掌握歌曲中的附点节奏。
2、用流畅优美的声音演唱歌曲，并掌握歌曲中的力度变化。
3、感受乐句。
4、学生鉴赏能力的培养和情感表达。
三、教学策略：
1、以优美的诗歌、画面作为导入，使学生融入“海”的主题中。
2、在歌曲教学和处理中，运用多种肢体语言进行体验、感受式教学，寓教于乐，达到教学效果。
3、在学唱过程中采用听唱法，以“先进生”带领全班一起学习。激发学生的表演表现欲。
4、通过几首描写“大海”的乐曲对比，让学生感受不同的大海，强化本课歌曲“大海”的情绪和情感。
5、通过一封来自“大海的信”让学生意识到海洋坏境的危机，环保对海洋环境的重要性，引导学生爱护环境。
四、教学准备：多媒体、钢琴（电子琴）、卡片
五、教学过程：
（一）体验导入