三年级上册（2014年7月第2版）《歌曲《我们的学校亚克西》》新课标优质课教案设计

三年级上册（2014年7月第2版）《歌曲《我们的学校亚克西》》新课标教案优质课下载

教学重点：

通过学习《我们的学校亚克西》这首歌，表达了学生对学校和老师的热爱之情。

教学难点：

×××节奏的读、拍、唱；休止符的表现。

教学方法：

听唱法、讲授法、等。

教具：

电钢琴、多媒体、卡纸等。

教学过程：

情景导入

PPT展示新疆维吾尔族的特色图片；并播放我们的学校亚克西背景音乐。（目的让学生熟悉歌曲旋律）

揭入新课---《我们的学校亚克西》

解释在维吾尔族语言中，“亚克西”是“好”的意思。

歌曲学唱

听听；想想

（1）初听歌曲，感知音乐的情绪和内容。

（2）根据歌词思考新疆音乐和我们学校有什么联系？最后引出本课的学习内容是首歌颂学校的、夸学校的富有新疆音乐风格的歌曲---《我们的学校亚克西》。

找找、画画

请学生找找刚刚夸学校、老师、同学时所演唱的乐句在歌曲中出现过几次？并用比画出来；并且每个乐句的后面有个什么特点？

读读、拍拍

说出歌曲中“亚克西”的节奏；并抽出来读读、拍拍。

难点突破，掌握×××的节奏和休止符的体现。(出示节奏卡片）

1＝F EMBED Equation.KSEE3 \ MERGEFORMAT

××× ×× × 0

A.先读节奏→填上歌词读→拍拍读读→填上音高唱一唱