《歌曲《大海啊，故乡》》精品优质课教案设计

《歌曲《大海啊，故乡》》精品教案优质课下载

教学设计

教学课时：第一课时

教学年级: 三年级上册

教学内容：歌曲《大海啊 故乡》与音乐知识3/4拍

教学目的：

指导学生用亲切柔和，充满激情的声音准确演唱歌曲，分析作品的音乐要素，体会并表现出歌曲所蕴涵的情感，优美、连贯、统一的声音唱好《大海啊 故乡》。

2、在音乐活动中了解大海，感受海的音乐形象，激发热爱大海，热爱生命的情感。

教学重点、难点：

1：用圆润自然的声音有感情的演唱歌曲《大海啊故乡》

2: 运用音乐要素分析表现大海的音乐作品。

教材分析： : 《大海啊故乡》是朱明瑛演唱的歌曲，由王立平作词及谱曲。 该歌曲是电影《大海在呼唤》的插曲。表现了主人公对大海、故乡和祖国母亲真挚的感情。

二十世纪80年代初的影片普遍有着一种经历十年动乱后向往新生活并愿意为祖国奉献青春的积极向上精神，这首歌曲也寄寓了作者对祖国的美好祝愿。音乐通俗易懂，格调高雅，优美动听，感情真挚，是一首深受欢迎、脍炙人口的抒情歌曲。 歌词从"小时候妈妈对我讲"开始，通篇质朴深情，如叙家常。借助对大海的思念与赞颂，抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情。 歌曲旋律流畅舒展，优美动听，平易亲切，节奏严谨。 歌曲结构十分简洁，如果除去反复部分，前后只有四个乐句。前两个乐句为第一段，富有叙事性，乐句朴素无华。后两个乐句为第二段，情深意长，表现出主人翁对大海、故乡和祖国母亲深挚的感情。

教学过程：

组织教学 ，导入新课。

上课，同学们好，请坐，终于又来到我们一周一节的音乐课，在上课之前呢，老师请同学们观看一段音乐视频，可以看到今天呀老师所播放的这段视频是取自电影《大海的呼唤》那视频中所播放的优美动听的歌曲它实际上是选自这部电影的插曲，借助这首歌曲也充分的寄寓了作者对大海的思念与赞颂，抒发了对故乡对祖国的热爱之情。

出示图片谈谈大海给自己留下了怎么样的形象？

3、看来啊，大海给同学们都留下了不同的深刻印象，那么今天这节课啊同学们跟随老师一起学习这首关于大海的歌曲《大海啊 故乡》同学们跟随老师一起走进这部音乐作品，去感受它的艺术魅力好吗？下面我们一起来静静的欣赏这首歌曲，请同学们仔细聆听歌曲所表达了怎么样的情绪和速度。

4、师：歌曲表达了怎么样的情绪和速度呢？

生：情绪是深情的，优美的，速度是中速

5、哼鸣的方式来模唱一小段歌曲中的旋律。

二、学唱歌曲

1、 朗读歌曲中的歌词

2、教师范唱歌曲第一段

听后教师提问。 师：歌曲是几拍子的？（3/4拍） 师：那3/4拍的含义呢？（以四分音符为一拍，每小节三拍） 师：3/4拍的强弱规律？（强 弱 弱）你能正确划拍吗？ 师：好！现在我们把3/4拍和2/4拍进行一下比较。

节奏练习（学生练习，教师给予肯定和鼓励）