《歌曲《大海啊，故乡》》优质课教案下载

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2 、通过欣赏演唱歌曲,引导学生积极参与教学活动,体验歌曲表达的情感,培养学生 积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感。

[教材分析]

本课歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。采3/4节拍。抒发了热爱大海热爱家乡的感情。

[教学重点]

能充分运用力度、情绪的变化、申请演绎歌曲。

[教学难点]

1.典型的节奏性，

2.能用不同的情绪、唱法分层表现歌曲。

[教学方法]

1、体验性音乐教学方法

2、实践性音乐教学方法

3、语言性音乐教学方法

4、多媒体教学法。

[教学用具]

多媒体。

[教学过程]

引入：

1.齐唱《我们的学校》

2创设情境: 教师:诗人说,大海是一首诗;画家说,大海是一幅画; 音乐 家说,大海是世界上最美最美的交响乐。你听是什么声音?

(播放自然声响:海浪声)

教师提问：你觉得大海是什么样的？

3.聆听音乐，观看大海的图片，出示歌曲题目

1.教师：今天老师 就给大家带来一些关于大海的图片。让我们一起来感受歌中的大海是什么样子的?”

二、初听歌曲

1.观看《大海啊故乡》的歌曲视频，初步感受歌曲