花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《嘀哩嘀哩》》优质课教案下载

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1.情感、态度、价值观目标：感受体验春天的美，热爱大自然，养成环保习惯。

2.过程与方法目标：通过聆听、朗诵歌词、模唱等活动学习歌曲。

3.知识与技能目标：掌握“X X X”的唱法；能清晰地唱出衬词“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”并且能用轻快、活泼、富有弹性的声音跟随音响伴奏演唱歌曲；根据A段歌词，以小组合作的形式进行歌词创编。

三、教学重点

能用轻快、活泼、富有弹性的声音跟随音响伴奏演唱歌曲。

四、教学难点

掌握“X X X”的唱法；能清晰地唱出衬词“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”。

教学准备

PPT课件、电子琴、打击乐器。

六、教学过程

（一）师生问好，组织教学

（二）导入新课

1.出示课件：春天的美景图片

2.引出课题

师：这些景色美吗？你们知道这是哪个季节的景色吗？春天是一个五彩缤纷，百花争艳的季节，大家喜欢春天吗？今天，我们就来学习一首关于春天的歌曲《嘀哩嘀哩》。

（板书课题：嘀哩嘀哩）

学习歌曲《嘀哩嘀哩》

1.欣赏歌曲。（播放音乐）提示学生欣赏时身体可以随音乐动一动。

2.综合训练

师：同学们，这首歌曲告诉我们春天在哪里呢？春天还派来了一位使者，你们知道它是谁吗？（出示黄鹂鸟图片）小黄鹂鸟用它的歌声告诉我们春天来了！下面我们先来学习小黄鹂鸟的歌声。

（1）练一练：（出示课件）

X X X X X | X X X 0 | X X X X X | X -||

①听老师拍一拍。

②跟老师拍一拍。

③请个别学生拍一拍。