花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《小斑鸠对我说》》优质课教案下载

花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《小斑鸠对我说》》优质课教案下载

《小斑鸠对我说》这是歌曲曲调欢快，采用2/4拍，歌曲把小斑鸠拟人化。

在演唱这首歌曲时，要将歌词要求的情节表演出来，音乐是将斑鸠要说的话夸张了，因此，要让学生将“词意”与“音乐情绪”较好地结合，才能体现这首歌曲的意境，表现出斑鸠活灵活现的音乐形象。歌词用讲故事的形式，引起学生对小斑鸠的兴趣。

【教学目标】

学唱歌曲《小斑鸠对我说》，能用活泼、欢快的情绪有表情地演唱。

能准确地念拍和区分×××和×××节奏。

通过聆听、演唱、表演等活动，培养学生对小动物的喜爱之情，懂得动物是人类的好朋友，要善待动物。

【教学重点】

1、能准确地、有表情地演唱歌曲《小斑鸠对我说》。

【教学难点】

1、区分×××和×××节奏。

【教学过程】

一、导入。

1、复习。

复习上节课的歌曲，巩固×××节奏。

2、发声练习。

用“lu”模唱 6 6 6 6 丨65 3 3丨5 1 2 1 丨1 0丨

二、学唱歌曲。

1、欣赏。

聆听全曲伴奏，学生感受音乐情绪、音乐形象。

2、思考。

教师演唱前半部分歌曲，学生思考小斑鸠会对“我”说什么？

律动。

学生把小斑鸠说的话编成动作，跟随音乐做出来。

汇报。

全班跟音乐演唱全曲，请小组上来汇报演唱。