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《歌曲《春天来了》》公开课教案优质课下载
一.、.听赏乐曲,指导学生发挥想象力,将音乐中出现的音符或旋律表达出来。
二、能用优美动听并准确的声音演唱二声部歌曲《春天来了》,并表达对美妙景色的赞美,通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
三、了解曲式结构知识,能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。
教学过程
一、教学导入
1、通过用维瓦尔第的小提琴协奏曲《春》引入,让学生们听一听并感受一下音乐家心中的“春”是什么样的。
2、师生交流,并引导学生将听到的音乐表达出来,强调主题,听和学唱主题。
二、歌曲教学
1、欣赏歌曲《春天来了》,体会歌曲本身美妙的旋律,感受歌曲表达的意境,通过歌曲培养学生热爱大自然,热爱生活的思想感情。
2、师生交流,看看学生能不能听出歌曲中b部分是二声部。并引导学生学唱第二声部。
3、教唱整首歌曲。
4、了解歌曲曲式结构。
5、尝试将b部分进行2声部演唱。
三、歌曲演唱
1、分声部演唱歌曲。尽量做到声部准确完整。
2、请部分同学上台演唱,整首作品。
四、小结拓展
1、利用网络资源欣赏完维瓦尔第作品《四季》。
2、利用网络资源自由欣赏合唱作品。