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1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。
2) 复习运用本课时出现的新词汇。
2. 教学难点：
1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。
2) 阅读填空能力的提高。
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up and revision
1. Free talk: Ask Ss the questions: Where did you go on vacation?
Ss try to answer the questions.
2. Review the usage of ?“复合不定代词”
Ⅱ. Grammar focus.
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。
1. 你去了什么地方去度假？
? ? ______ ______ you go on ___________?
2. 我去了纽约市。
? ?? I _______ _______ New York City.
3. 你和什么人别一起去的吗？
?? ______ ______ go out with ________？
4. 不，没有别人在这儿。每个人都在度假。
? ?No. ____ ______ was here.
?? ________ was on _________.
?? … (其余试题见课件部分)
3. 学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。
Ⅲ. Try to Find
一、复合不定代词总结：
1. some, any, no, every与-one,? -thing可以组成八个不定代词，他们分别是：
someone, ________ _______ ________ __________ __________ ______________。
2. 带some的复合不定代词常用于肯定句中；带 any的复合不定代词常用于否定句或一般疑问句中。例如：
?? 我想吃点东西。 I’d like _____________ to eat.
?? 今天有人给我打电话吗？