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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版三年级下册歌曲 《丰收之歌》下载详情
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《歌曲《丰收之歌》》最新教案优质课下载

教学目标:

1. 学唱歌曲《丰收之歌》,能用欢快活泼的歌声来表现人们的劳动热情和丰收的喜悦。

2.通过猜谜语活动对秋天有更进一步的了解,经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。

3.在“视,听,唱,动”的音乐活动中感受秋天大自然的美景,体验秋天丰收的喜悦,表达对秋天的喜爱之情。

教材分析:

《丰收之歌》是第三单元“采金秋”中的音乐作品,这是一首丹麦民歌,曲调欢快活泼,节奏带有舞蹈性。一拍一音,利落豪爽的音乐风格和直率而稍带幽默感的歌词,使我们联想起人们围着篝火跳起轮舞的欢乐场面,表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。全曲由六个乐句构成,结构图式是a+b+a+b+c+b。这首歌的旋律大多呈分解和弦式的进行(如第一乐句完全由主和弦分解构成),因而歌曲旋律多为跳进,歌曲的情绪明朗欢快,具有活泼跳跃的民间舞蹈特点。

教学重点:用欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌《丰收之歌》

解决方法:通过老师的讲解示范、指导启发——师生共同分析作品,听唱演练——感悟体验来解决本课的重点。

教学难点:运用所学的集体舞创编技巧创编表演简单的集体舞。

解决方法:讲解分析、示范引导、学生练习、师生互动、学生互动等。

课时安排:1课时

教学准备:

教师准备:钢琴、多媒体课件、录音机、磁带、大歌纸等

学生准备:书本、复习学过的音乐知识等

教学过程:

一、 情境创设,感受音乐

1、丰收的季节到了,在这美丽的秋天里你最喜欢什么呢?

(生讨论回答,展现一副美丽的秋景)

2、音乐游戏“猜谜语”

①、在这个丰收的季节,老师也到田野里转了一圈,收获了很多好东

西,都是什么呢,请同学们猜猜看。

(出示课件,请学生回答。)

②、除了这些苹果橘子,在田间,老师还看到很多农民伯伯在忙碌着,你们知道

他们在忙些什么呢?

二、节奏练习

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