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Try to retell the passageWrite down the retell of the passage问答形式导入,学生能联系自己的生活使用学过的句子规定时间内阅读文章,锻炼学生的阅读速度和快速捕捉信息的能力小组形式模仿教师摘录文章信息,锻炼学生的思维模式。根据信息复述课文也锻炼了学生的语言组织能力。