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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《中国人》》教案优质课下载
●课时安排：
本课内容建议1课时完成。
●教学重点
1.听唱《中国人》，激发学生的爱国情感。
2.能分辨歌曲结构“主歌”与“副歌”。
课前准备工作
复习《让我们荡起双桨》、《我爱中华》歌曲。
师生问好！
教学方法：体验性音乐教学法
教学过程
新课导入：齐唱《国歌》，师问：做为中国人你觉得什么最自豪？生答：略
播放《中国人》，生说说歌曲表达了什么情感？要用什么样的速度和情绪演唱？
学生讨论并回答：中速 自豪地
师介绍作品内容：略
听听、读读、划划
①无附点旋律
1=D 4\4 6 .1 6 5 6 .1 6 5 ‖ 6 .1 6 5 6 .1 6 5 ‖
②有附点旋律
1=D 4\4 6 1 6 5 6 1 6 5 ‖ 6 1 6 5 6 1 6 5 ‖
③复听歌曲《中国人》，找出歌曲中的X·x 附点节奏，并边划拍边读歌词。
④听划旋律（游戏）
师范唱《中国人》；
要求1：我挥手你们跟我一起互动，
问1：（唱到有色块，你会怎么做：学生放声歌唱）
问2：我们学过主歌和副歌结构，这首歌曲属于：A 主歌和副歌 B 主歌