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花城粤教2011课标版（简谱）《欣赏东北民歌《茉莉花》》精品教案优质课下载
课前播放P17页的 茉莉花 的伴奏
上课，教师弹电子琴 1234 5，学生65 65 54321
衔接: 同学们，回顾一下我们上节课学的两首课曲，分别是课本13页和17页的同名歌曲 。。。茉莉花。。。还记得怎么唱吗？。。。好，下面我们来复习一下。清唱可以吗？
歌唱正常姿势，腰板挺直，半个屁股坐凳上，不要靠背，请保持歌唱的良好习惯。
我们先用wu哼唱一次，注意吸气吐气的方法。
教师作点评。对比两首江苏的《茉莉花》
衔接:好，这是第一首，下面是第二首。。。
同学们你们喜欢用什么演唱方式？对唱？轮唱？
一共4句。用轮唱方式。
教师作点评。
整首演唱，跟原唱音频。
衔接: 今天我们来学习另外三首同名歌曲 茉莉花 ，它们分别是东北地区的茉莉花，河北。。。河南。。。
来，我们看看我们的中国地图。
东北主要在哪个版块。黑，吉。辽，这些地方。
插入地图。
P15页头顶的一段话。
学习目标:
1、听赏三首不同地域的《茉莉花》并能说出各自的最大特征。
能大胆模唱出地方民歌《茉莉花》的韵味。
3、能掌握下滑音，上波音，倚音三种音乐记号的唱法，能准确唱出十六分附点音符节奏。
一：东北民歌《茉莉花》
带问题听赏。这首歌曲的风格？或者是这首歌曲的最大特征是什么？
欢快、热烈、诙谐、幽默，也可以从情绪、节奏、速度、旋律分析一下。
东北人豪放、直率、快人快语的性格。
节奏以8分4分2分为主，旋律多跳进、高亢