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花城粤教2011课标版(简谱)《歌曲《小小少年》》优质课教案下载
《小小少年》是德国电影故事片《英俊少年》的一首插曲。影片描写了从小失去母亲。父亲遭诬害入狱的少年海因切。在别人帮助下,以自己诚实善良感动他的外公,最后一家重新团聚的生动故事。影片随歌声开始,歌曲四四拍,弱起节拍,大调式,一段体结构。旋律变化重复,曲调舒展而有起伏,在歌中虽然唱出了少年在成长中的烦恼,但此时此刻他仍然表达了充满欢乐、愉快的心情,表达乐观向上的精神面貌。
教学目标
1、通过演唱《小小少年》,培养学生乐观、向上的心态。?
2、学习附点八分音符,延音线,大跳音程,并且理解它们在音乐中的表现作用。?
3、能用优美、连贯的声音富有感情的表演歌曲。
重点难点
能用阳光充满朝气的歌声演唱歌曲。
准确掌握附点八分音符、延音线、大跳音程。
学法指导
情境导入法,启发引导法,对比感受法
5、教学过程(详案)
个人智慧展示
一、谈话导入,激发情感共鸣
1、谈谈烦恼与挫折
师:同学们,在你们的成长中,遇到过烦恼吗?生:有
师:那你们都有那些烦恼呢, 能跟老师说说一下吗?
2、老师小结并激励
同学们,你们在长大,在生活中自然会遇到各种困难和挫折,但不管怎样我们要勇敢地面对生活,让生活充满阳光,我们是否能通过歌声表达对生活的热爱呢?
二、新课导入??
师:在上课之前,老师先给你们介绍一下这首歌的背景。这首歌是德国电影《英俊少年》中的主题歌,这个影片中的主人公呢是一个德国小朋友,他叫海因切,他的母亲去世了,外公又不喜欢他,他与父亲过着相依为命的生活。有一天,父亲突然被人陷害关进了监狱,海因切焦虑万分,他用自己悠扬的歌声打动了外公,在外公和善良的人们帮助下,用自己的勇敢和智慧救出了被陷害的父亲。海因切又用他那嘹亮的歌声,去歌唱生活中崭新的一页
三、歌曲欣赏。??
播放歌曲《小小少年》德语版,初步聆听歌曲,感受歌曲的情绪情感。?
听完之后,师说:好听吗?能听懂吗?生:不懂。
师:其实我也听不懂。让我们再来听一遍吧。播放《小小少年》中文版。?
听完以后,你感受到这首歌曲带给你了一种什么样的心情?生:高兴、愉快。师:你真棒!说的真好!