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四年级下册（2015年1月第2版）《歌曲《邮递员叔叔来了》》集体备课教案优质课下载
?教学重点：
通过听唱、律动等音乐活动感受歌曲的音乐要素带来的情感体验，并能用动听的歌声表现音乐。
?教学难点：
尝试运用音乐要素中的速度、音高、节奏进行创编活动，表达不同的情感。
课前问好
1 2 3 4 |5- -|
同学们 好
5 4 3 2 |1--|
老师您 好
二、导入新课
1、谈话导入
2、看图片，你们知道图片上的人是谁吗？他是做什么的
三、初 学 新 课
（初步探究） 简单介绍作曲者师：我们先来了解下这首歌曲的作曲者，潘振声，国家一级作曲家，1955年开始从事儿童音乐创作。他的主要作品有：《小鸭子》《一分钱》《好妈妈》《滴答滴答》《祖国祖国我爱你》等。
播放范唱（教师引导学生聆听歌曲并在前两小节做开摩托车的动作）。聆听歌曲，感受歌曲的情绪。
师：我们再来听歌曲，这首歌曲是用怎样的情绪来演唱的（愉快的）
聆听初步感受音乐特征。
四、引导释疑
1、游戏（让学生扮演邮递员叔叔，找几个学生演收信，并演出收到信打开信中的内容）
2、作学习）节奏训练教师拍击节奏：
2/4 X XX| X XX | X X | X -∥
播放范唱，学生轻声学唱师：同学们，摩托车发出的声音是怎样的呀？（tu tu )发声练习：
2/4 5 5 5 5 | 5 5 5 5 ∥
Tu tu tu tu tu tu
模仿摩托声的声音，用吹唇的方法练习）