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花城粤教2011课标版(简谱)《歌曲《妈妈之歌》》优质课教案下载
3、情感与价值观:让学生在学习歌曲中体会慈母为了孩子日夜操劳的情感,以此联想到要体会自己妈妈的辛劳。
教学重、难点:
1、通过学唱歌曲,能正确体验和把握歌曲的音乐色调;
2、让学生在学习歌曲中学会体会自己妈妈的辛劳。
教学准备:钢琴、多媒体设备
教学过程:
复习上节课,谈话导入
1、打开教学ppt,学生复习上一课歌曲《我们多么幸福》;
2、天底下每一个妈妈都很爱自己的孩子,爱的方式有很多。你的妈妈是怎么爱你的呢?
(学生自由表达,回顾妈妈对自己的爱。)
3、同学们听过哪些与妈妈、母爱有关的歌曲吗?
(学生各抒己见,例如:世上只有妈妈好、母亲、听妈妈的话、我的好妈妈等等。)
新课教授:
打开课件妈妈之歌,引导学生阅读歌词,分析歌曲表达内涵;
带着这样的思绪,仔细听老师弹琴范唱这首歌曲,等会和大家分享你的感受;
学生回答,进一步引导学生在学习歌曲中体会慈母为了孩子日夜操劳的情感,以此联想到要体会自己妈妈的辛劳;
、让学生感受歌曲的情绪,按教师要求分段进行视唱歌曲;
学唱过程中,解决附点音符的唱法,并指导学生填词演唱;
指导学生在歌唱咬字,和节奏方面的问题;
在讲到歌唱作者思念家乡,思念母亲的环节中,做好情感铺垫,为接下来完整版表达歌曲内涵做好准备;
学生完整演唱歌曲,教师指导;
歌曲熟悉之后,分小组上台演唱,培养学生的合作的能力;
拓展:欣赏不同表达对母亲的爱的歌曲
1、播放视频:周杰伦《听妈妈的话》,思考不同的表达母爱的方式;
2、学生自由举手,各抒己见,讲讲你和妈妈的动人的故事;