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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《小鸟、小鸟》》集体备课教案优质课下载
3.复习音乐知识：调号、节拍、弱起，能准确地演唱。
4.通过本课学习能够与他人充分合作，增强集体意识。
教学重点及难点：
能够用自然的声音、准确的节奏和音调表现歌曲。
并能处理好主歌与副歌部分的表现。
教学过程：（上课仪式：同学们好，您好您好，曾老师您好！）
校园歌曲的情感铺垫 8min
1、图片展示南湾小学（让孩子们边看边说出图片中的地点，找出认识的同学，回忆成长过程）
2、齐唱小学校歌
我们五年级了，再过一年就要毕业了，相信小学生活将会留给我们无数美好的回忆，
让我们怀着感恩的心，一同唱响我们的校歌《梦想启航》吧！
复习校园歌曲 20min
校园歌曲就是广受学生喜爱、流行于校园、体现校园生活和学子心境或感受的创作作品，或称其为“校园民谣”校歌就是我们学校专属的校园歌曲！
前两节课呢，我们已经学习了两首好听的校园歌曲，《哦，十分钟》还有《小鸟，小鸟》！
《哦，十分钟》
1、下面让我们来复习《哦，十分钟》这首歌中的乐理知识吧！
降A调；44拍（以四分音符为一拍，每小节有4拍）强弱规律（强弱次强弱）；弱起小节。
复习唱歌曲《哦，十分钟》（主歌部分男女分唱，副歌部分合唱）
（二）《小鸟，小鸟》
1、下面让我们来复习《小鸟，小鸟》 这首歌中的乐理知识吧！
F调；86拍（以8分音符为一拍，每小节有6拍）强弱规律（强弱弱次强弱弱）；弱起小节。
2、复习唱歌曲《小鸟，小鸟》 （主歌部分男女分唱，副歌部分合唱）
校园歌曲情感升华 10min
猜谜语：有一个节日是你们的专属节日，六年级毕业后这个节日就不属于你们了！
而且再过两天就到了！这个节日是什么？（六一儿童节）