1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级上册（2014年7月第2版）《《乡间的小路》》优质课教案下载
突破方法：让学生反复聆听，教师示范并注重创新引导。三、学习者特征分析
“校园歌曲”充满童真，情绪欢快活泼，深受同学们的喜爱，六年级学生在学校已经学习、生活了6年，《童年》《乡间的小路》是他们对美好生活的回忆和对校园、同学、老师的眷恋之情。
四、教学策略选择与设计本教案设计以音乐新课程标准为根据；以审美为核心，教师以情感为切入口，教学注重情感的交流与体验；以兴趣为动力，打破以钢琴为主要伴奏器乐的传统，给音乐伴奏注入新血液，新元素；突出强调“以学生为本”，面对全体学生，重视实践与鼓励创编，人人动手搞创编，为歌曲伴奏，鼓注重个性发展，以个人形式进行表演唱，其中更是包括的学科的综合，突出了学生的本位，强调音乐新课程标准的教学基本理念。
通过观看、聆听、演唱、律动等方法来激发学生学习的兴趣，唤起对歌曲学习的欲望。五、教学环境及资源准备 多媒体录播教室、电子白板及PPT课件，视频
六、教学媒体选择分析表
知识点
学习
目标
媒体
类型
媒体内容要点
教学
作用
使用
方式
所得结论
占用
时间
媒体
来源
导入新课
欣赏审美， 陶冶情操
视频
歌曲《校园的早晨》
B