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《唱:再见吧,冬天小小雨点》公开课教案优质课下载
1.会唱《小小雨点》这首歌,从中感受大自然的美。
2.感受《小小雨点》这首歌的节拍,能体会这首歌活泼、欢快的的情绪,并用轻快、跳跃的声音表现出来。
3.积极地参与音乐活动,能正确选择或自编身势动作为二拍子歌曲《小小雨点》伴唱。
教学重点:用自然、轻巧的声音演唱《小小雨点》。
教学难点:能体会这首歌活泼、欢快的的情绪,并用轻快、跳跃的声音表现出来。
教学过程:
一、导入
师:小朋友,一年有四季,你知道现在是什么季节吗?(课件出示春天的图片)。
生:春天。
师:春天来了,万物苏醒了,小朋友也在春天来临时变得更活泼了。让我们一起来找一找春天,一起跟美丽的春天跳个舞吧!
二、律动《嘀哩嘀哩》
师:小朋友跳得真好,你找到美丽的春天了吗?
生:小草发芽了,树木长出新的嫩叶,大地绿了,花儿开了……
三、新歌教学
师:小朋友说得真不错,现在让我们闭上眼睛感受一下美丽的春天吧。(教师播放课件中的下雨声)
师:你们感受到了春天里的什么了?
生:小雨、下雨。
师:你们能模仿一下春天里小雨的声音吗?(沙沙沙 沙沙沙…… )
师:请你们用沙沙的声音和老师一起来唱。(老师弹奏音阶,让学生跟着做练声练习)
师:你们的沙沙声真好听,现在啊,有一滴小雨点也来到了我们的课堂,想为大家唱一首歌。请你仔细听一听,小雨点都落到哪里了?
(教师播放歌曲)
师:小雨点落到哪里啦?
生:落到花园里、田野里。
师:小朋友听的真仔细。让我们跟着小雨点一起去看看吧!
(播放《小小雨点》视频)