1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册（2012年11月第1版）《唱：花儿朵朵拍手唱歌笑呵呵》教案优质课下载
教材分析：
《花儿朵朵》是一首根据彝族民歌填词、短小精悍的儿童歌曲。歌曲将儿童比作盛开的花朵，表现了他们活泼、健康、向上的形象。
歌曲旋律与《快乐的啰嗦》主旋律相似，欢快活泼，以跳进为主，四二拍，节奏规整，一字一音，极富动感，闻之欲动，唱之欲舞，呈现出一派活跃欢快的景象。
《快乐的啰嗦》是一首富有浓郁民族风情的乐曲，曲调简朴、短小精悍，旋律优美的旋律给人一种轻松活泼的感觉，展现了彝族人民载歌载舞的欢乐场面。乐曲在简短的前奏之后，用彝族人民最喜爱的乐器——走出了这段舞曲的主题，并移调在高音区重复演奏一遍。接着又用各种乐器反复演奏，变换着力度，给人以新鲜和生动的感觉。
学情分析：
低段的学生以形象思维为主，活泼好动，模仿能力强、注意力短、兴趣容易转移以及好奇心重的心理。因此，在教学中要注重营造民主、宽松而和谐的学习气氛，采用声画同步、舞蹈律动、演示、分组演奏等多种有趣的活动引导学生积极主动的参与音乐学习，让学生在无拘无束的体验中掌握歌曲节奏，并通过引导、提问、讨论、交流、展示促进学生学习表现音乐的欲望和能力，培养学生的音乐兴趣，促进学生综合能力的提高和发展。
教学内容：
歌曲《花儿朵朵》
欣赏《快乐的啰嗦》
教学目标：
1.在音乐中加强交流与沟通，体验到音乐活动的丰富性和趣味性，态度积极，情绪饱满，乐于与同伴合作。
2.学习用活泼、有弹性的声音演唱《花儿朵朵》，能跟老师模唱旋律，尝试听辨歌曲旋律片段。
3.欣赏《快乐的啰嗦》，对其中主题的重复能做出体态反应，尝试主题出现的次数。体验到乐曲速度的变化，并能用自己的语言表达对“速度变化”的感受。
教学重点：
1. 用活泼、有弹性的声音演唱《花儿朵朵》，能跟老师模唱旋律，尝试听辨歌曲旋律片段。
2.体验乐曲中速度不同音乐情绪也不同。
教学难点：
唱准do re mi sol la 五个音。
能用有弹性的声音演唱歌曲，并用响板和串铃按合适的节奏为歌曲伴奏。
体验到乐曲速度的变化，并能用自己的语言表达对“速度变化”的感受。
教学准备：多媒体课件 电脑 钢琴 打击乐器
教学过程
组织教学 情感交流
师生问好
趣味发声练习《动物歌》