一年级下册（2012年11月第1版）《唱：快乐的小木匠勤快人和懒惰人》集体备课教案设计

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2．学习四分、八分、十六分音符混合节奏型，并能按节拍做拍手、跺脚的动作。

3．增强身体的协调性，学习踏点步、跑跳步、横跨步。

教学重难点

1.在音乐的伴奏下能合拍、自如地表演动作，并巩固节奏感。

2.注意力度、速度的变化

教 材 分 析

《花儿朵朵》是由欣赏曲《快乐的啰嗦》主题填词而成，歌曲将儿童比做盛开的花朵，表现出儿童活泼、健康、向上的形象，犹如舞动的花朵，烘托出一派活跃欢快的景象。歌曲短小精悍，一字一音，节奏规律性强，旋律以跳进为主，欢快活泼的旋律极富动感，闻之欲动，唱之欲舞。

歌曲旋律与《快乐的啰嗦》主旋律相似，欢快活泼，以跳进为主，四二拍，节奏规整，一字一音，极富动感，闻之欲动，唱之欲舞，呈现出一派活跃欢快的景象。

课 堂 教 学教学内容、程序师生活动教学复备一、师生问好

1.导入:大屏播放五十六个民族的孩子及服饰图片

二、新授歌曲《花儿朵朵》：

1.出示问题，播放音乐

2.再听歌曲

3.哼唱旋律

4.哼唱歌词

5.范唱歌曲

6.解决难点

7.分组练习

8.完整唱出全曲

三、歌曲拓展：

1.分组表演

板书节奏

2.乐器伴奏

3.律动

四、小结：