《唱：拍皮球儿童在游戏》优质课教案下载

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教学过程：

一、小朋友们好！今天杨老师要带大家去运动场，请大家一起跟我来吧！

二、律动《健康操》

随着这熟悉的音乐，我们神气地踏着整齐的步伐来到了运动场。今天的运动场可真热闹，小朋友在做着各种各样的运动。（多媒体播放运动场上的画面）你瞧，那边的小朋友排着整齐的队伍跳棋了健康操，让我们也一起加入吧！

三、 歌曲新授《拍皮球》

（1）小朋友跳得真棒！除了跳健康操，还有的小朋友在干什么？

（2）你会拍皮球吗？请你给大家表演一下。

（3）小朋友拍的真好！老师也想来拍一拍，仔细瞧好了，我是怎样来拍皮球的？

（4）下面请小朋友跟着老师，随着音乐的节奏，也来拍一拍，好吗？

（5）皮球真可爱！老师想用一首儿歌来夸一夸它！

（6）用peng哼唱全曲

四、 练习巩固歌曲

小朋友唱得真好！皮球拍得也很好！下面咱们来个拍皮球比赛怎 么样？嘘！你们听，运动场上传来了什么声音？

哟！拉拉队也来啦，小朋友们，让我们也当回拉拉队员，为今天的比赛呐喊助威吧！你准备怎么喊？

（1）学生自由回答

（2）老师给它加上节奏，咱们一起来练一练

出示口号：加油 加油 加油 加油

（3） 小朋友喊得这么带劲，老师也想来试试！

出示口号二：嘿 嘿 嘿 嘿

（4） 为了让我们的拉拉队声势更大，让我们一起来呐喊吧！（双声 部练习）

（5） 比赛开始了，让我们的拉拉队行动起来，为我们的比赛加油吧！

a. 师唱歌曲，学生喊口号

b. 学生唱歌曲，二组学生分声部喊口号（三声部演唱歌曲）

五作 业：

1．画一幅同学们在拍皮球的画。