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《唱:其多列小鞋匠》精品教案优质课下载
三、 教学内容:??
1、学唱歌曲《其多列》
2、用打击乐为歌曲伴奏
3、判断歌曲的情绪
四、 教学目标:
1、 通过《其多列》的演唱,感受哈尼族儿歌的风格特点,体验哈尼族儿童的生活情趣。
2、 通过组织学生学习歌曲,教育学生热爱生活,热爱劳动。
3、 通过为歌曲伴奏,培养学生节奏的掌握能力。
4、 巩固歌曲情绪的掌握,并能够分辨歌曲的情绪。
五、 教学重点
1、 引导学生充分感受哈尼族儿歌的风格特点,体验音乐的情绪,有表情地演唱歌曲。
2、通过学习歌曲,教育学生热爱生活,热爱劳动。
六、 教学难点:
用打击乐器为歌曲《其多列》伴奏。
七、 教具:
钢琴、课件、双响筒、碰铃。
八、 教学过程:
(一) 问题导入、激发兴趣
师:同学们好!今天老师要考一考大家,看谁平时掌握的知识多。请同学们听好:你知道我国有多少个民族吗?你都知道哪些民族呢?
生:略
师:今天老师带小朋友到哈尼族去看一看!(播放《其多列》的伴奏)
(师简单介绍哈尼族)
师:你们听,哈尼族小朋友正邀请我们大家去做客呢。(播放《其多列》的录音)
(二) 体验快乐、学习歌曲
1、 播放《其多列》的录音,再次感受歌曲的欢快情绪