二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》优质课教案下载

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?2、用自然的声音，诙谐的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。

教学重、难点：? ?

?1、聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征。? ??

2、记住歌词，用活泼有趣的声调来演唱歌曲，并能设计简单的表演方式。?

教学准备：? 多媒体课件

教学过程：??

?一、导入新课。

谜语导入。

2．同学们，你们知道十二生肖的名称吗？（生自由说）

二、学习歌曲

1、初步感受音乐? （多媒体播放十二生肖歌）

3．谁来说说你从音乐中听到了哪些小动物来参加联欢会了，是的，今天来参加联欢会的是十二生肖（出示课件十二生肖）?有谁知道十二生肖的排列顺序呢？（学生回答多媒体逐一展示）??

三、模唱练习?

1、师：十二生肖朋友都到齐了，让我们用音乐来欢迎它们。?

1=C??2/4? 53??3212??03??53??321??20? 师：歌曲出现了二次什么呀！（休止）一个是8分休止符休止半拍，一个是4分休止符休止一拍。先听老师唱一唱吧！?

2、跟着老师把这个节奏拍一拍，休止的地方先用空来表示。?

3、接下来增加难度，把空放在心里（休止的地方老师用手势提醒）?

4、用“啦”模唱，嘴巴张大些，高兴地唱。

5、学习歌词。（要求学生按节奏读歌词）?

(1)师领生说。? (2)生跟音乐齐说?。 ??

(3)师逐句教唱；?(4)师生对唱? (5)全班齐唱? ??

6、聆听范唱，感受歌曲的情绪。? 师：请学生说说自己的感受。是的，小动物们参加联欢会特别地开心，咱们唱的时候应该开心地、诙谐地用稍快的速度演唱。?? ?

7、分组唱，评议；

8、比赛唱，评议；?

9、全班跟着歌曲的旋律有感情的演唱；??