二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》精品优质课教案设计

二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》精品教案优质课下载

教学重难点

用轻松、活泼、诙谐的声音表现歌曲。

掌握附点节奏、一字多音处“声断气连”的歌唱方法。

教学准备

教学课件

多媒体

打击乐器等。

教学过程

课前准备

1. 师生问好（12345 ·15 ·15 54321） 不坐下！！！

2. 师：小朋友们上课之前我们先来动一动吧！（播放《身体音阶歌》）

请坐

二、导入

1. 师；小朋友们，森林里举行动物音乐会啦，大家都来听，有谁呢?（播放《动物歌》）

生：小猫、小鸡、小鸭、小狗（回答正确，说的非常好）

2. 师：回答正确，说的非常好！今天，我们要学习的歌曲也和动物有关，请小朋友们仔细聆听音乐，猜一猜这首歌的歌名是什么？（播放《十二生肖歌》）

生：《十二生肖歌》。

师：为什么呢？

生：因为歌词里出现了鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。

师：小朋友们真聪明！接下来我们就一起来学习《十二生肖歌》！（板书）

三、听歌曲情绪

1. 师：首先，请小朋友们边听边思考歌曲的情绪是怎样的？

生：欢快活泼/诙谐幽默的。

师：回答得真好！这是一首诙谐幽默的歌曲，表现了十二生肖不同的可爱形象。

四、听歌曲顺序