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二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》最新教案优质课下载
1、指导学生用灵巧的吐字，风趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花猫和小老鼠》
2、积极参与歌表演《小花猫和小老鼠》，能根据音乐和动物的特点创编动作，并在分组表演中表现出较好的合作意识和能力。
3、认识打击乐器小锣，了解其演奏方式，感受其音色特点，体验四分休止的节奏特点。
教学重点：
学习用风趣、幽默的声音演唱歌曲，感受作品的音乐形象。
教学难点：
唱准 X ·X节奏
教具准备：
儿歌卡片；猫、鼠头饰；录音机；录像片
教学过程：
㈠律动
学生跟随教师律动进教室（学生也可自选表演自己喜欢的动物形象），律动音乐《小龙人》
教学谈话：
一、复习导入
二、歌曲教学
1、导入：
老师带来了一首儿歌，我们来比一比谁读得最流利，语气最贴切。
出示儿歌：
一只小老鼠， 一只小花猫
瞪着小眼珠， 喵喵喵喵喵
龇着两只小牙， 吓得老鼠
长着八字胡； 赶快往回跑。
学生先自己练习一下，然后小组中推出最好的进行比赛，给优胜组的成员奖励一个小猫图案。
2、录音范唱（或教师范唱）
师：你能按老师唱的节奏再读一遍儿歌吗？