二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》公开课教案下载

二年级下册（2013年11月第1版）《唱：十二生肖歌小花猫和小老鼠》公开课教案优质课下载

教学难点：唱准 X? X 附点节奏，休止符

教学准备：教学课件、打击乐器

一，组织教学

师生问好！

二、 导入

微视频导入

师：小朋友们，今天老师给大家带来了一段视频，它给我们带来了一个故事，看！（播放视频）

（师：小朋友们，在十二生肖中哪个动物排在了第一？

生：老鼠；

师：恩，小老鼠是一个怎样的动物，你能学一学小老鼠的动作吗？

（学生模仿，突出小老鼠贼头贼脑、小而灵巧的特点）

师：你们表演的真棒！小老鼠虽然小而灵巧，可是它有一个非常可怕的天敌……

生：猫。

师：恩，真不巧，今天小老鼠刚出门就碰到了它的天敌，喵喵……吓得它拔腿就跑，听——老师给大家带来了他们之间的音乐故事！）

三、歌曲教学

1、 播放音乐，感受音乐情趣。

师：小朋友们，它给我们带来了一个什么故事？

生：回答

师：这个故事给我们带来了怎样的情绪？

生：回答；（幽默、风趣）

师：恩，幽默，风趣，表现了小花猫淘气、可爱的形象，这就是我们今天要学习的歌曲——《小花猫和小老鼠》

2、读歌词

师：让我们再次来欣赏歌曲，然后把这个故事连起来说一说？（PPT出示歌词，学生朗诵）

师：刚刚我们说了这是一个幽默、有趣的故事，你们有表现出来吗？

生：没有！