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苏少2011课标版(简谱)《听:在钟表店里》教案优质课下载
日 期
月日
教材分析:本单元以“时钟滴答”为题,引导学生感受和体验与时钟、时间有关的音乐作品。《在钟表店里》是由德国作曲家奥尔特创作的管弦乐曲。乐曲生动地描绘了琳琅满目的钟表店里的钟表,用活泼跳跃的旋律,表现了钟表工人愉快劳动的情绪和场景。乐曲是经典的回旋曲式,结构简单,生动形象。
学情分析:二年级下学期,学生对于音乐要素有了基本了解,通过听辨与模仿、身体参与,初步感知声音的丰富。有兴趣用声势动作与认识的打击乐器丰富音乐。
教学目标:
学生能够积极,完整地聆听《在钟表店里》。学生能区分乐曲的段落,熟悉音乐段落主题以及情绪、音色的特点。
学生在聆听、律动、演唱过程中熟悉a主题旋律并能准确演奏打击乐器,c主题乐段能够合作表现主奏乐器。
学生能积极发现、勇于模仿和表现音乐中的钟声,并在欣赏音乐的活动中表现出比较稳定的节拍、节奏感。
重点 与 难点
学生在聆听、律动、演唱过程中熟悉a主题旋律并能准确演奏打击乐器,c主题乐段能够合作表现主奏乐器。
学生能区分乐曲的段落,熟悉音乐段落主题以及情绪、音色的特点
教 学 过 程
活动
板块
活动内容与呈现方式
学生活动方式
交流方式
常规
性积
累
组织教学
师生问好
歌唱问好
核
心