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《听:小猫的圆舞曲请你和我跳个舞》精品教案优质课下载
教学目标:
一、通过聆听、歌唱、表演等教学活动,能听辨、熟悉、记忆乐曲不同的主题,感受、体验主题音乐的情绪变化和音乐形象。
二、感受圆舞曲三拍子的韵律特点,能用打击乐器随着音乐敲出强拍位置。
三、在音乐实践活动中感受体验乐曲的速度、情绪的变化,并能通过丝巾和体态律动表现出来。
教学重难点:
记住主题,能听出乐曲中相同的乐句。
教学准备:
多媒体课件、木鱼、铃鼓、丝巾等
教学过程:
导入
1.观看圆舞曲视频,跟随着乐曲的节奏轻轻摇摆身体,情绪波动时站起来转圈。
2.有一只可爱的小动物也想来参加舞会,它会是谁呢?
二、初听歌曲
1初听全曲
听完揭示主角:小猫。
2再听乐曲(局部)
找出小猫叫了几声,叫声用什么乐器来演奏的。
3出示小提琴,跟着老师学学演奏姿势
4复听第一乐段,听出猫叫声时,相应地做出模拟小提琴演奏的动作。
5揭题:这首管弦乐曲的名字叫《小猫的圆舞曲》,作曲家是美国的安德森。(介绍圆舞曲)
三、聆听乐曲A段。
1这只会跳圆舞曲的小猫歌声很好听,你们听——(师范唱主题旋律)
2让我们一起来学一学吧!老师唱一句,你们唱一句。(师带学生演唱歌谱)
3用la模唱旋律。
4师生分句接龙唱歌词