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《听：小猫的圆舞曲请你和我跳个舞》精品教案优质课下载
教学目标：
一、通过聆听、歌唱、表演等教学活动，能听辨、熟悉、记忆乐曲不同的主题，感受、体验主题音乐的情绪变化和音乐形象。
二、感受圆舞曲三拍子的韵律特点，能用打击乐器随着音乐敲出强拍位置。
三、在音乐实践活动中感受体验乐曲的速度、情绪的变化，并能通过丝巾和体态律动表现出来。
教学重难点：
记住主题，能听出乐曲中相同的乐句。
教学准备：
多媒体课件、木鱼、铃鼓、丝巾等
教学过程：
导入
1.观看圆舞曲视频，跟随着乐曲的节奏轻轻摇摆身体，情绪波动时站起来转圈。
2.有一只可爱的小动物也想来参加舞会，它会是谁呢？
二、初听歌曲
1初听全曲
听完揭示主角：小猫。
2再听乐曲（局部）
找出小猫叫了几声，叫声用什么乐器来演奏的。
3出示小提琴，跟着老师学学演奏姿势
4复听第一乐段，听出猫叫声时，相应地做出模拟小提琴演奏的动作。
5揭题：这首管弦乐曲的名字叫《小猫的圆舞曲》，作曲家是美国的安德森。（介绍圆舞曲）
三、聆听乐曲A段。
1这只会跳圆舞曲的小猫歌声很好听，你们听——（师范唱主题旋律）
2让我们一起来学一学吧！老师唱一句，你们唱一句。（师带学生演唱歌谱）
3用la模唱旋律。
4师生分句接龙唱歌词