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《唱:木瓜恰恰恰阿西里西》最新教案优质课下载
苏教版三年级音乐上册第二单元第一课《木瓜恰恰恰》,其是一首印度尼西亚民歌,四四拍,F大调,歌曲欢快、热情,旋律简洁,多以同音平行进行与模进为主。节奏规整,以“X X / X. XX XX X / X- 0/”节奏型贯穿全曲,极具舞曲风格。欢快、活泼的旋律唱出了收获的喜悦,“恰恰恰”的加入,使物种标志鲜明,且更富有异国情趣。
教学目标:
1、通过学习能够用热情、欢快的声音准确的演唱《木瓜恰恰恰》。
2、学生能在聆听音乐中用自己喜欢的动作表现XX X节奏,能够用打击乐器为歌曲伴奏,提高学生对歌曲的变现力和感受力。
3、为歌曲创编歌词,编创舞蹈动作,大胆的上台表演。
教学重点:
1、用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》。
教学难点:
1、正确的演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节。
2、用打击乐器为歌曲伴奏。
3、为歌曲创编歌词。
教具准备:电子琴、多媒体课件、沙球及自制的4球、双响筒、碰铃、手串铃。
教学过程:
一、导入新课
1、谈话导入
师:“同学们,你们喜欢旅游吗?”
2、图片欣赏(走进印尼,了解印度尼西亚的风土人情 )
3、师介绍印度尼西亚
(设计意图:以谈话的方式激发学生的兴趣,图文结合的介绍方式,
让学生耳目一新,一幅幅美景很快吸引了学生,简短的设计让学生有意犹未尽之感,让学生对印度尼西亚有了初步的了解,整体为新歌做铺垫)
二、新授歌曲
1、聆听歌曲,歌曲的情绪如何?
生:......(热情、欢快)
2、再次聆听,歌曲中让你印象最深的是什么?
生:......(恰恰恰)