三年级下册（2014年11月第1版）《唱：夏夜美丽的黄昏》公开课教案下载

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谐、层次清楚。

教学重点：用优美、动听的声音演唱歌曲《夏夜》活泼欢快的情绪。

教学难点： 在老师指挥下进行二声部合唱，0× ×××?时值准确，进入准确。提高合唱兴趣和能力。?

教具准备：多媒体、钢琴、音高模板

教学过程：

一、情境导入

师：同学们！今天这节音乐课老师邀请大家来到小池塘边开启我们的音乐之旅，好吗？

生：好

二、新授

师：现在我们同学们坐到了我们的池塘边！我们这就开始喽！第一个游戏是同学们喜欢的猜谜语，请看谜面！（多媒体出示谜面）：

远看是颗星，

近看像灯笼，

到底是什么，

原来是只虫。

师：哪个池塘的小朋友来猜一猜谜底是什么？

生：萤火虫

师：其他小朋友同意这个谜底吗？是的，我们的谜底就是萤火虫。（多媒体出示萤火虫图片）在晴朗的夜空下，一群可爱的萤火虫给我们带来了美妙的音乐，请大家认真聆听，听完想想歌曲是用什么速度和情绪演唱的？

师播放《夏夜》音乐，生聆听。

师：谁来说说这首歌曲的速度和情绪演唱歌曲的？

生：中速、欢快活泼的演唱

师：说的真好！歌曲演唱的速度稍快，情绪是欢快活泼的，好听吗？那想学这首好听的歌曲吗？

生：想！

师：想学，行啊！要先完成萤火虫给大家出的难题哟！有信心吗？

生：有

师：好！请看题：