《唱：夏夜美丽的黄昏》公开课教案下载

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唱：《夏夜》

动：歌表演

教材分析

《夏夜》是一首简单的、填充式的二声部合唱歌曲，由四个规整的乐句构成。旋律以“1、2、3、5、6”五个音写成，在一、二两个乐句结束的长音和第三乐句中的两个长音上，分别出现了类似“回声”伴唱旋律，加上跳音的处理，显得轻巧、跳跃，容易学唱。歌曲活泼天真，充满童趣，表现了夏夜里萤火虫闪闪烁烁、漫天飞舞的可爱形象。欣赏音乐《欢乐的夜晚》与《美丽的梦神》均为器乐曲，风格形象与《夏夜》形成鲜明地对比，分别表现了夜晚不一样的美丽。

教学目标

1．学唱歌曲，感受夏夜萤火虫闪烁飞舞的音乐形象，并能用轻巧、甜美的声音来表现。

2．学习简单的二部合唱，做到声部和谐、层次清楚。

3．学生在歌曲演唱和欣赏互动中能展开丰富的想象，自信地表达对音乐的感受。了解多种演唱（奏）形式。?

教学重点

能用优美富有表现力的声音通过合唱的形式表现轻盈、可爱的萤火虫形象。

教学难点

能准确接唱二声部的旋律，做到声部和谐、层次清楚。

教学准备

钢琴、多媒体课件等。

教学过程

一、听赏旧曲 亲切导入

1．师：小朋友们好！非常开心能有机会跟大家一起来学习音乐。首先老师给小朋友准备了一首好听的歌，咱们一起来听一听。

（课件：播放《闪烁的小星》）

（第二段时）会唱的小朋友可以跟着唱一唱。

师带学生用动作表演。

（设计意图：《闪烁的小星》是孩子们耳熟能详的一首歌曲。熟悉的歌声一下子拉近了他们与课堂的距离，激发了他们学习的热情，使得他们愿意去亲近、感受、表现音乐，为本课的学习开了一个好头。同时，《闪烁的小星》中星星闪烁的感觉与萤火虫有相似之处，学生的歌唱、表演均为后面新歌的学习、表现奠定了良好的基础。）

二、游戏激趣 巧学二部

1．导入。

师：夏天的夜晚，夜空中除了会眨眼睛的星星外，我们还可以看到一种小昆虫，它提着一盏小灯笼，小灯笼象星星一闪一闪亮晶晶，那不是灯，也不是星。那是小小的？飞到西来飞到东。（出示谜面）

你知道他们是谁吗？（萤火虫）