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《唱:太阳出来喜洋洋亲爱的回声》集体备课教案优质课下载
教学目标:
1、引导学生用清晰明亮的声音,富有表情的演唱歌曲。激发学生喜爱民歌,热爱劳动生活。
2、在欣赏和演唱中,体验山歌的特点和劳动人民勇敢、勤劳、乐观的精神。
2、在音乐活动中点燃学生创作欲望,尝试用不同形式演唱歌曲,培养音乐创新能力。
教学重难点:
1、能用清晰明亮的声音演唱歌曲,体验劳动人民勇敢、勤劳、乐观的精神。
2、波音唱法及旋律中跨小节的切分音。
教学准备:
多媒体课件、钢琴
教学过程:
一、节奏导入
1、谈话交流
师:同学们,在生活中干过重活吗?在干重活的时候打过号子?谁来说说你是怎么打号子的?
2、师:在四川重庆,有这样一些山民们,他们边劳动边打着这样的号子,你们听
︵ ︵
X X X X ︱X X XO︱X X X X ︱X X XO︱
嘿呦 嘿呦 嘿 哟 去劳 动啰 嘿 哟
师:请同学们跟老师一起来感受劳动的韵律。
3、跨小节切分
师:歌词中哪两个字念的比较长?
【“呦、啰”上面有连音线,在这里是一个跨小节的切分节奏】
师:我们来试一试,重音在中间的切分音上。
4、师:你们觉得这种劳动的声音听起来感觉如何?(高亢、嘹亮)
【设计意图:开头的节奏训练让学生感受劳动的热情,解决歌曲中跨小节的切分音】
二、感受山歌