1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
四年级下册（2014年11月第1版）《唱：五月的夜晚我们的田野》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1.通过让学生参与学习自主掌握歌曲，并用舒缓而有表现力的声音演唱歌曲，充分表达春天夜晚的美好景色。
2.用多种形式巩固歌曲，让学生能在美好的歌声中获得和表达丰富的情感的体验，增强音乐的表现力。
3.初步了解匈牙利文化，开阔学生文化视野。培养学生收集资料的能力。
教学重点：让学生能自主学习歌曲。
教学难点：引导学生发现歌谱中“重复”的创作手法，唱好歌曲中的保持音和顿音。并能进行简单的舞蹈动作创编。
教学准备：多媒体课件等。
教学过程：
一、情境导入 激发兴趣
同学们，今天这节课老师带大家去一个美丽而神秘的地方，想知道是哪儿吗？今天我们将要去的地方是欧洲的一个小国家——匈牙利。（出示课件）
1.匈牙利位于欧洲的中部，它和多个欧洲国家相邻。这是匈牙利的国旗——三色旗。
2.匈牙利的音乐文化：
匈牙利著名的音乐宫叫佩斯音乐宫，在这里每年都要上演精彩的新年音乐会。李斯特是世界著名的音乐教育家、钢琴演奏家，他创作的十五首《匈牙利狂想曲》，是匈牙利人民的骄傲。
3.匈牙利的美丽风光：
匈牙利的国花是郁金香。匈牙利有许多著名的风景，著名的伊丽莎白大桥横跨美丽的蓝色多瑙河，在夜色的衬托下显得格外美丽。向远处望去，那座金壁辉煌的建筑是匈牙利过去的王宫，现在的国会大厦。
4.匈牙利的舞蹈：
匈牙利人民能歌善舞，那儿的人们拥有与生俱来的舞蹈天赋。下面请大家欣赏一段匈牙利舞蹈家们的精彩表演。
[设计意图：通过多媒体的的介入，让学生欣赏图片领略异国风土人情，拓宽学生知识面，提高学生审美情趣。创设优美的意境，为学生能自主的学习创设氛围。]
二、歌曲教学 培养自主
1.导入
匈牙利真是个美丽的国家，值得去我们走一走、瞧一瞧。匈牙利的歌曲更有特色，今天老师给大家准备了一首，请同学们仔细听。
2.聆听歌曲（电脑课件：《五月的夜晚》大歌谱）
（1）教师有感情范唱，学生体会歌曲的意境。
听了这首歌，你们仿佛闻到了哪些花的香味？（学生回答）
师：遍地都充满了紫色的丁香散发出阵阵香味。（多媒体展示图片）