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苏少2011课标版（简谱）《唱：忆江南杨柳青》教案优质课下载
【教学目标】
1、引导学生体验歌曲的意境美，能用优美的声音演唱歌曲，能用积极的态度参加演唱和表现歌曲，表达出对江南的热爱和赞美；
2、通过视、听、唱等活动，让学生感受到江南水乡风光的秀美和江南音乐语言的甜美，激发学生对江南的热爱之情。
3、学生能积极地参与音乐活动，感悟音乐与生活的联系，对江南文化有感性的认识。
【教学重点】
指导学生用优美的声音有感情地演唱歌曲《忆江南》。
【教学难点】
指导学生准确地演唱一字多音和演唱二声部。
【教学准备】
钢琴，多媒体教学课件
【教学过程】
一、创设情境，激趣导入
1、观看《忆江南》视频听教师朗诵。
[设计意图]:通过配乐欣赏江南美景和配乐朗诵让学生借助生动的画面初步感受歌词之美，江南风光之美，激发学生学习的兴趣。
介绍词作者白居易。
[设计意图]:了解作品创作背景，从而发展学生的想象力。
学生跟音乐有感情的朗诵。
二、新歌教唱
1、聆听教师范唱
[设计意图] 教师借助声情并茂的演唱，让学生直接形象地感受歌曲的旋律之美和意境之美，培养学生聆听习惯。
2、聆听歌曲范唱，轻声哼唱歌曲。
3、学唱歌谱。
[设计意图]:哼唱旋律，降低歌曲难度，调动学生的积极性和自主性，共同完成对歌曲的初次演唱，让学生了解节奏的紧密和舒展，了解音乐的感觉、情绪变化。
4、教学歌曲重点：
（1）教唱“江南好”。