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苏少2011课标版（简谱）《唱：春游绿叶》集体备课教案优质课下载
通过学习本课，使学生能够为歌曲加入简单的强弱变化，并了解李叔同及学堂乐歌的历史背景。
教学重难点：
优美流畅的演唱歌曲；
了解8/6拍强弱规律、唱准#4乐句。
教学过程：
新课导入：
听《春游》伴奏,播放春天踏青中的图片，感受春天的气息。
学生跟随老师进入教室围成圆圈，在音乐中做拍腿、拍肩的动作。
手势：8/6拍腿 提胳膊 提胳膊|拍肩 提胳膊 提胳膊||
脚步：8/6左脚 弯膝 弯膝 |右脚 弯膝 弯膝||
师：同学们,在这个风和日丽、充满花香的季节里,你都看到了些什么美景？（小草、小花、柳树、油菜花）你最想做什么?(踏青、春游)那今天我们就寻着花香,一起去踏青、春游.
新课教授：
?初听：
师:你听到了什么??（春风、梨花、芥花：油菜花、菜花、柳花）
复听：
师：歌曲中哪一句与其他句完全不同？哪两句完全一样？哪两句比较像？跟老师一起画旋律线找一找。?
（第三句；第二、四句完全相同；一二乐句相似；）
试唱曲谱第一乐句、第二乐句，比较不同之处。将一、二乐句进行和声演唱练习。?
难解：
师：第三乐句有你不认识的花吗？（#）
师弹第三乐句单旋律，模唱5 #4 5，先听琴声再模唱,教师可以用手势提示,并提醒学生要轻声唱，跟琴学唱旋律。
介绍学堂乐歌及李叔同：
学堂乐歌：清末民初，一批新型的学校——新式学堂逐渐建立了起来。学堂乐歌指的是20世纪初期，随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。它先是一种选曲填词的歌曲，起初多是归国的留学生用日本和欧美的曲调填词，后来也用民间小曲或新创曲调。中国近代的新音乐以学堂乐歌为代表步入了一个新的阶段。学堂乐歌的创作和传播为中国普通音乐教育的创始做出了重要贡献。
李叔同：中国新文化运动的先驱、著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他被誉为“二十文章惊海内”的大师，集诗、词、书、画、篆刻、音乐、戏剧、文学造诣于一身，在多个领域开我国现代文化艺术之先河。后剃度为僧，法名演音，被人尊称为弘一法师，是中国近现代的一位高僧。他不仅是中国“学堂乐歌”最为杰出的作者，而且较早注意将民族传统文化遗产作为学堂乐歌的题材。其中的《祖国歌》还是当时为数较少、以中国民间曲调来填词的一首学堂乐歌，激发了学生的爱国热情。
5.教唱：