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四年级下册（2014年11月第1版）《听：月亮的故事望月节》优质课教案下载
体验音乐所营造的神奇、美好的意境。
教学重难点：
? ??体验音乐所营造的神奇、美好的意境。
?教具准备：
? 多媒体课件
教学过程：
一、走进动画城
二、聆听音乐，引入主题
1、听音乐猜片名
2、导入主题
师：告诉我，你们看过动画片《宝莲灯》吗？
师：想看吗？（看动画《望月节》片段，关掉音乐，只看画面）
师：你觉得刚才的画面还缺少点什么？（背景音乐）
三、欣赏《望月节》
1、欣赏有背景音乐的《望月节》
介绍：背景音乐《望月节》描述的是神话中的二郎神想要一手遮月，所以当地的部落民众感到非常恐惧而举办的这种祈拜仪式。
2、介绍《望月节》中的歌声与乐队
《望月节》是由歌声与乐队两大部分组成的。
问：除了乐器声和歌声，你能听到里还有哪些声音作为背景音乐出现？（鼓、小孩的叫声、猴子的声音）
小猴的声音和射箭的声音是谁发出的呢？介绍电子合成器。
3、学生学习简单的鼓的节奏，先唱后用板凳模仿鼓。
4、学生学习各个声部的表现方法
5、学生在音乐声中用肢体语言表现自己的情感
6、进入音乐工作室聆听三个音乐片段，并选择相应的颜色
四、欣赏《天地在我心》