苏少2011课标版（简谱）《听：野蜂飞舞迎来春色换人间》优质课教案下载

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生：想

师：但是,首先通过瞿老师的两关音乐小考验，第一关，请仔细听【师示范 xx xx xx xx，并强调重音】

预设1、如果第一个学生答对——你听的真仔细，你的节奏感真棒（走近他）

2、如果第一个学生没有答对——先沉默一下，观察是否有人不同意，走到他身边，问：你是不是有不同意见，请你来说说。

3、课堂很混乱，——仔细听好，等瞿老师打完了再来挑战（并给他们一个“嘘的手势”）

师：看来第一关并没有阻挡你们对春游的热情，让我们仔细听下一个挑战（若学生很吵，给他们一个安静的手势）

【坐在中间的凳子上，用手拍出强弱 X 0X X 0X 重拍的动作要夸张】

师：谁来挑战一下

师：他打的非常棒，让我们跟着他来打一打 121起

师：恭喜你们挑战成功，让我们一起出发吧

看！我们来到了哪里？

生：花园。

师：没错，我们来到了一片美丽的大花田，看到这么美的景色，瞿老师忍不住想为大家弹奏一曲，你们想听吗？

生：想

师：瞿老师的演奏一般人可听不到，请你们边听变想一想乐曲带给你怎样的感受（师弹琴）

【谢谢，掌声在哪里?】、

生交流：速度比较快

师：快 给你带来一种怎样的感觉呢？

生：不舒服，紧张

师：是呀，因此这首乐曲的音乐情绪则是紧张地，那老师想知道这么美的花园除了吸引来老师的演奏，还吸引来了谁呢？

生：蜜蜂

师：（弹琴引导）你们听，他们是怎样的一群野蜂？

生……

师：你说的太对了，刚刚老师所演奏的正是野蜂飞舞的情景。

【介绍乐曲】: 关于《 萨旦王的故事 》